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Le blog de TerraNueva


L’impact des neurosciences sur le management

Longtemps les émotions ont été envisagées comme des éléments perturbateurs dans la prise de décision et combattues en particulier dans le monde de l’entreprise.

Aujourd’hui, sous l’influence des neurosciences, nous découvrons les mécanismes à l’œuvre dans nos réseaux de neurones quand nous prenons une décision et pas moins de cinq structures cérébrales seraient ainsi mobilisées au cours du processus décisionnel !

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Les bénéfices de l’accompagnement individuel

Le coaching a aujourd’hui envahit le monde de l’entreprise et ce terme galvaudé recouvre un ensemble hétéroclite de finalités, d’approches et d’outils. Le terme de « coaching » n’étant pas réglementé, pas plus du reste que le terme de « formateur », il est bien difficile, dans la jungle des offres, de pouvoir s’y retrouver.

Cependant beaucoup de professionnels de la formation, sans être référencés à l’ASC, pratiquent leur métier dans le respect d’un « référentiel déontologique ». Aussi est-il important pour le Responsable de formation de pouvoir trier le bon grain de l’ivraie.

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Le management français se cherche et ne s’y retrouve pas.

On a beaucoup parlé, dans ce blog comme ailleurs, des nouvelles formes de management en vogue ces dernières années : du slow management au management collaboratif, beaucoup ont tenté de lancer de nouvelles méthodes de leadership et de nouveaux modèles de relations au travail.

Or malgré cette volonté affichée de renouveler le management, ce que l’on constate sur le terrain, années après années, c’est à la fois la grande inertie qu’il existe en matière d’organisation des entreprises et surtout le désarroi de plus en plus frappant des managers que nous rencontrons.

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Qu’attendent les stagiaires de leurs formateurs ?

Voici une réflexion tout à fait intéressante concernant l’ingénierie de formation. Nous l’avons découverte sur Pédagoform, un blog dédié à la formation continue et à la pédagogie pour adultes.

Nous le transcrivons en partie ici tant il correspond à ce que nous pensons et défendons chez TerraNueva !

Considéré comme acteur de sa formation aux yeux de la loi, quelles sont, de nos jours, les exigences du stagiaire ? De manière sous-jacente, qu’attendent les entreprises, les collectivités, les structures œuvrant à l’emploi ou à la Formation Professionnelle de leurs salariés ou agents ? »

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